107年度 基金會 工作計劃成果 (2018)

                                107年度業務執行報告

          一、「陳何助學扶弱組」

項   

1

工作項目

獎助學金發放及審核

時   

107/1-12

地   

全國

實施內容

1. 針對全國139所國小、國中、高中在學的經濟弱勢學童,經由學

              校老師或當地社福機構提報並經基金會審核通過者,每季核發。

         2. 基金會志工會隨時與受助學童學校老師保持雙向聯繫,除了了解

           學童在校及家庭狀況,除了給予適時的協助外,如家庭經濟有改

             善時,也會評估是否停止核發助學金,並將資源轉給需要的學 

             童。

年級

高中

國中

小學

合計

人數

85

62

42

189

比率

45%

33%

22%

100%

 

受益人數

約300人次

 

  

項   

2

工作項目

提升學童的國文及繪畫能力

時   

107/1-12

地   

全國

實施內容

  1. 每年度基金會皆會辦理作文及畫圖比賽,凡本基金會受助之國小、國中、高中學生,皆可參加。

2. 基金會為提昇受助學童之國文寫作能力及靠自己能力賺取零用 

   錢,故鼓勵學童平時寫信至基金會,基會會將核給每字一元之稿

    酬。

 

      另鼓勵受助學童培養繪畫素養,基金會年度會辦理四次繪畫比賽。

   參加人數計,詳細如下表:

內    容 

國小

國中

高中

合計

參加作文比賽人數

31

100

87

218

參加繪畫比賽人數

17

69

28

114

 年度核發作文比賽

 年度核發繪畫比賽

 年度核發書信稿費

受益人數

約332

 

  

項   

3

工作項目

受助學童家庭探訪

時   

107/1-12

地   

全國

實施內容

1. 因為近年不景氣,經街坊鄰居舉報或是學校及社福機構轉介來的    「申請助學金」案件,明顯增多,基金會設有專人初審後,再親自探訪其家庭或拜訪學老師。

2. 基金會志工平日亦會主動與全省各地社福機構聯繫,深入偏鄉探    訪個案。

3. 志工平時也會以電話與學校老師及家長聯繫,除了表達關心,也    藉此多了解學童的學習及心裡狀況。另外藉由了解學童的學校與家庭生活,伺機導引正確的反毒觀念與正確的生活態度。

     4. 志工人員探訪學童家庭時,也會同時贈送日用品物資及文具用品。

     學童生日時,基金會志工都會送上一份貼心禮物。

    5. 親子英語套書贈送。

   6. 探訪人數如下:

類別

學校轉介的新案

社福機構轉介的新案

原有受助生探訪

總計人數

人數

45

38

      190

273

 

受益人數

約273人次

 

  

項   

4

工作項目

弱勢學童課後輔導與生活安置

時   

106/1-12

地   

全國

實施內容

  1. 因社會結構的改變,隔代教養及單親家庭的比率,有升高趨勢,尤其在中低收入家庭,更是明顯地增加。
  2. 基金會目前與迴龍及大安兩個弱勢家庭關懷中心合作,收置迴龍、樹林、新莊等地區,凡透過社會局、學校輔導室的引介,針對親職功能欠佳、受刑人子女或是經濟弱勢家庭的孩童,提供安置與教養的住所。
  3. 針對新莊、迴龍、樹林地區之4所國小、4所國中之弱勢家庭孩童(包含單親家庭、清寒家庭、低收入戶、原住民子女、新住民子女、家庭重大變故之子女),辦理課後輔導班。除了給予課業輔導外,也安排才藝課程及生命品格教育課程。
  4. 年度內皆會不定期的安排這些學童至安養院探望,除了陪伴外也有才藝表演。

受益人數

約500人次

 

 

項   

5

工作項目

1919基督教救助協會之弱勢兒童課後陪讀班

時   

106/1-12

地   

全國地區

實施內容

1.基金會近年來與1919基督教救助協會之課後陪讀班合作,在台中、

南投、嘉義、花蓮、台東之原住民山區,認養12個課輔中心,約200

名國小學童

2.課輔

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